2月18日是农历新春第一个工作日，省委、省政府召开全省高质量发展大会，促进产业和科技互促双强，全面提升科技高水平自立自强能力。
广州番禺职业技术学院将以争创本科层次学校和第二轮双高校为契机，以提高人才培养的适应性和质量为核心，以数字化为重要手段，以加强科技研发为重要方向，以师资队伍建设为保障，全面提升办学能级和对区域产业发展的贡献度。广州番禺职业技术学院党委书记林洽生说。
广州番禺职业技术学院党委书记林洽生。
林洽生表示，学校正顺应广州和大湾区经济社会转型升级对技术技能人才要求提升的趋势，按照高起点、高标准、高质量要求争创本科层次职业学校和新一轮双高校，推动学校尽快设置为广州职业技术大学，更好地服务于区域产业发展，满足入学者对职业教育的期待。
我们对接区域产业发展重点领域优化专业结构，提升专业发展对产业发展的贡献度。林洽生说，学校根据广州产业调整升级需要，积极发展对接先进制造业、人工智能和数字经济产业的智能装备与机器人、新能源汽车技术、新能源材料技术、人工智能技术应用、区块链技术应用等专业，专业总数控制在60个左右，其中新工科专业占60%左右，进一步提高专业建设与区域重点产业的依存度和契合度。
林洽生表示，接下来，学校将继续推动产教科融合发展，强化服务企业的技术研发，反哺人才培养提质升级。具体来说，将联合一批行业龙头、区域骨干企业和技术先进企业，加强与高水平大学、科研院所合作，建设一批产业学院、工程技术中心、协同创新中心等，推动实习实训基地转型升级为产学研一体化基地，强化直接服务企业的立地式科研，探索企业出题、学校答题精准解决企业技术难题，提升科研成效的研发模式；构建以以研促教以研促学制度机制，助力人才培养提质升级。
我们还将坚持人才强校，持续引培进高水平双师型队伍，蓄能学校发展提档升级。林洽生表示，学校将依托院士工作站、大师工作室、博士后工作站等平台，柔性引进尖端人才，重点引进一批专业（群）带头人；持续引进优秀博士、产业精英等人才，实现人才引进由重数量向重质量转变；集聚知名专家、业界精英、技术能手等创新智力资源，打造一批跨界混编高水平师资团队；实施百名博士赴企业锻炼工程，强化教师的教学能力、实践能力、研发能力和服务能力。
南方+记者 马立敏
【作者】 马立敏
广东教育头条
