1. 城里中学，城市无房无户口的人的小孩读城市的初中要什么条件？
一，符合条件的孩子，可以异地读初中（但不是必须的）：
1，孩子入学，原则上以户籍所在地就近入学为准；
2，但是，只要对方学校愿意接收，当事人就读的学区又愿意放行的，就可以在异地就读；
3，当事人可以先联系好接收学校以后，再给孩子办理转学籍就读手续。
二，转学籍手续参照如下办理：
1、家长联系好“转入学校”后，向就读学校提出申请，由转出学校开出转学联系单。
2、家长持“转学联系单及相关证明”到转入学校联系，转入学校加注意见，确定是否同意转入。
3、家长得到“同意转入”后，在转出学校领表、填表、加注意见，并填写一式三联的转学证明书。
4、家长和学生携带转学证明书到转入学校衔接建档报名事宜，转入学校将“同意转入的转学书”送县教育局基教科审批。
2. 孩子户口在农村从小就在市里读书？
这要看学生的学籍建在哪里，
如果孩子的学籍在农村，那就要到农村去考试，如果孩子的学籍已经是在市里，那就可以在市里读书考试。这也是咱们国家控制比较严的制度，为了防止高考移民，是不得已采取的一种办法。尤其在北京、天津，新疆，黑龙江等大城市或高考分数比较低的省市。
3. 农村户口怎么去县城上中学？
农村户口需要到县城上初中的，可以给孩子办理转学手续，在县城借读。
一、具体办理转学手续的步骤如下：
1、家长联系好“转入学校”后，向就读学校提出申请，由转出学校开出转学联系单。
2、家长持“转学联系单及相关证明”到转入学校联系，转入学校加注意见，确定是否同意转入。
3、家长得到“同意转入”后，在转出学校领表、填表、加注意见，并填写一式三联的转学证明书。
4、家长和学生携带转学证明书到转入学校衔接建档报名事宜，转入学校将“同意转入的转学书”送县教育局基教科审批。
5、将审批完整的“转学呈报表”送转入的中心学校存档。
6、将“转学证明回执”送“转出学校”存档。
二、农村户口到城里上学需要具备些条件：
1、家长在城市居住一年以上，有稳定的住所和工作；
2、在住地办理社区的证明，有派出所签发的居住证；
3、拿社区开的居住证明、居住证、身份证去街道办理小孩去上学介绍信，去居住证地的小学办理上学手续。
4、进城务工人员随迁子女可凭劳务合同等资料到当地教育行政部门所规定的学区划分学校就读。各地的教育资源原因，所以具体的政策不一样，以当地为准，建议咨询当地教育部门！
5、各区政府按照非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料审核指导要求，结合实际制定并公布实施细则。各区应建立非本市户籍适龄儿童少年接受义务教育证明证件材料联合审核机制。
4. 农村没有学区房小孩在城里能上中学吗？
可以的。如果你的小孩儿想到城市里面去上中学，是有两种途径的，一个是你可以上公立中学，另外一个你就要上私立中学，私立中学是不需要学区房的，是普遍学费会比较贵一些。
如果你想上公立学校的话，那么你就需要准备一些相应的材料，比如说你的暂住证，你的务工证明，只要能够证明你租住的房子是在这个学校的学区内，那你的孩子也可以到公立的学校去上学。
5. 乡镇学生怎么去城里读初中？
乡镇学生去城里读初中，在住地办理社区的证明，有派出所签发的居住证；拿社区开的居住证明、居住证、身份证去街道办理小孩去上学介绍信，去居住证地的小学办理上学手续
6. 济南农村的小孩要想上城里上初中？
那是必须的。现在初中、小学都是分学区的，只招学区内有户口并长期居住的居民。农村孩子户口都在农村，一般必须在农村上初中。有的地方小孩随父母办了城市居住证，购买了住宅，父或母与单位签了劳动合同，居住几年以上的，作为农村打工者的一项优惠政策，有的地方有招小学生的，但招初中生的还没听说过。
7. 现在有机会从乡镇学校借调到城区学校？
这是很多农村学校教师梦寐以求的事情，因为每年都有很多农村学校老师托关系进城，如果有这样的机会的话一定要抓住机会。
更忙碌去城区学校也就意味着会更加忙碌了，因为程序里面的学校班级比较多，而且每个班的学生数量也是很多的。
乡镇学校基本上没有什么学生了，有的初中学校里面一个年级只有一个班，一个班只有二三十名学生；但是在县城初中里面一个年级就有十几个班级，一个班级有50 、60名学生。班级数量多也就意味着老师可能会带更多班级的课程，班上学生数量多的话，所有管理的学生人数也就比较多，所需要批阅的作业、试卷数量也就更多了。
工资降低老师从乡下到城里学校教学的话，也就意味着工资水平可能会降低。乡镇出学校里面有一项补贴叫做乡镇补贴，这个会根据学校距离县城的远近而有所不同，比较远的地方乡镇补贴一月就有将近1000元。
管理正规当然去成立学校当老师的话也是有好处的。县城学校的管理是比较严格和正规的，在这里上班才能感受到真正的教师工作。老师可能上午下午都有课程，然后没课的时候需要在办公室里面坐班。另外像教案、批阅作业、批阅试卷、考核等都是比较严格和正规的。
如果是在乡镇学校的话，因为天高皇帝远的，这样的学校管理是十分松散的，老师待在这样的学校里面慢慢也就失去了斗志。
教师的真正的使命也正是因为县城学校的管理比较严格，教师在这样学校里面教学才更加的有成就感。
老师的使命就是教书育人，在现场学校里面每个班级的学生人数是很多的，老师通过自己的教学，让学生们成绩都优秀，老师自身也是很有成就感的。
老师如果是在乡镇学校里面当老师的话，一个班仅有十几名甚至个位数的学生，而且这些学生并不是十分聪明。一个老师如果在这样的环境中教下去的话， 基本上是没有什么成就感的。
照顾家庭现在很多年轻老师都在县城里面买房了，如果是能够在县城学校里面当老师的话，就有更多的时间去照顾家庭。一般初中学校有晚自习，但是如果老师晚上没有晚自习课的话就可以回家了；小学基本上没有自习课，所以小学老师一般晚上都能够回家。老师的周末节假日寒暑假都是能够正常休息的，也就有了更多的时间与家人陪伴。
老师如果是在乡镇学校里面当老师的话，因为距离县城比较远，所以平时不能与家人团聚，只能通过周末、节假日、寒暑假的时候在一起。
生活、娱乐如果是在县城学校当老师的话，可以利用休息时间出去逛街、唱歌、看电影、下馆子、美容美发等活动。而如果老师是在乡镇学校里面当老师的话，就没有机会做这些生活、娱乐活动，因为乡镇学校附近的生活、娱乐设施十分匮乏。
