1. 大一新生必备物品清单,有的人为什么要让孩子做家务?
有的人为什么要让孩子做家务?
记得我们小时候,家里比较穷,爸爸每天都去上班,而妈妈要去田地里给庄稼除草施肥还要浇地等。我和两个妹妹都去上学,等放学回来后,爸妈都还没有回来,我们就抓紧时间把作业写玩后,开始做晚饭,因此,我在十岁的时候学会了炒菜,做饭。趁着煮饭的时间,赶紧把一家人的衣服给洗出来。
那么,在孩子小的时候,就开始让孩子尝试着做一些简单的家务,培养孩子独立性的同时更有利于培养孩子健康的人格。
一、培养孩子的健康人格,从简单的家务开始
1、自己的事情自己做
当孩子两岁半左右的时候,有很多的孩子就有了主动穿衣服的行为。记得,小宝在两周半多点的时候,我在厨房里做饭,小宝睡醒了,就自己穿上衣服找到厨房里给我看。虽然穿的歪歪扭扭的,而且还把衣服穿的里外反。但是,毕竟是孩子自己穿的,从那以后小宝就自己学穿衣服。
小宝现在已经上幼儿园了,每天自己醒来后,都会自己把衣服和鞋袜穿好。去幼儿园时,自己背上小书包,也不让我帮忙拿。大小便时就自己做到小坐便上,方便后自己提裤子,还把小坐便用水冲了。
让孩子从小养成自己的事情自己做的好习惯,是让孩子学做家务的前提条件,更有利于培养孩子健康的人格。
2、学会整理自己的房间
当孩子学会自己的事情自己做后,就有了一定的自力能力。这时,就可以让孩子学着开始整理自己的房间了。其实,孩子能够自己整理自己的房间也是一种简单的家务劳动。
首先,妈妈一边整理,让孩子也在旁边帮忙整理,在整理房间的过程中,妈妈要认真的告诉孩子整理房间的方法和步骤。第二天,就开始让孩子自己来整理房间了。
3、做一些简单的家务
小宝在学会自己穿衣服,有了一定的自力能后,就变的勤快起来。我一喊吃饭,小宝就迅速地跑到厨房里来帮忙端菜,拿筷子,吃完饭后就开始帮助收拾碗筷,还麻利地拿起抹布擦桌子。
在我们日常生活中,可以让孩子帮忙做一些简单的家务,比如擦桌子,扫地,买菜等。
那么,为什么有些孩子不愿意做家务,有些孩子却乐于帮助爸妈做家务呢?其实,着取决于爸妈对孩子刚开始学做家务的态度。
二、孩子在做家务时,家长应该持什么态度
1、适当地指导,让孩子自己思考
在孩子刚开始做家务的时候,家长可以先让孩子自己动手,自己来思考该怎么做。当孩子不知道怎么做时,在进行简单的指导,或者有做的不正确的地方可以适当的进行指导。
其实,一些简单的家务,比如洗碗,拖地,扫地等。这些家务基本不需要教给孩子怎样做,因为很简单,而且平时爸妈在做这些家务时,孩子们也都已经看会了。
2、 尊重孩子的劳动成果
在孩子做家务的过程中,不管孩子做的好或者不好,都是孩子自己的劳动成果。所以,我们要尊重孩子的劳动成果。同时要对孩子做的好的地方给予表扬,做的不好的地方给予指导。
3、肯定孩子,鼓励孩子
在孩子帮忙做家务时,由于,孩子的年龄比较小,而且不太熟练。因此,有时会出现越帮越忙的情况,比如,将刚做好的菜洒了一地,洗杯子时把杯子给摔碎了等一些小差错。
这时,爸妈心里肯定会生气的。但是,我们不能够训斥或者批评孩子,要肯定孩子帮忙做家务是正确,谁都避免不了会出差错。所以,要安慰孩子鼓励孩子,没关系,下次小心就好了。
三、做家务可以培养孩子哪些健康的人格呢
1、让孩子有责任感和团队意识
在做家务的过程首先更让孩子意识到,自己是家庭成员中的一份子。而且自己是有责任有义务来承担一定家务劳动的,这样更有利于培养孩子的集体感和团队意识。
2、 理解他人
在做家务的过程中还可以让孩子从中感受到爸妈的辛苦,推己及人也就能够理解他人工作的不易,让孩子理解劳动背后是人们辛勤的付出。
3、 自信
在孩子做家务的过程中可以让孩子充分的体会小小的成就感,比如一家人吃饭用的碗筷都是自己洗的,感觉自己能够帮助别人,就会让孩子觉得自己有价值,从而会让孩子更有自信。
4、培养孩子的独立性
在孩子做家务的过程中,是可以充分的锻炼孩子的独立性的。因为,平时都是爸妈做饭,洗碗,洗衣。而现在自己也能够洗碗,洗衣了,会让孩子有一种瞬间长大了,能够独立做一些事情了。
同时,在自己做家务时,还培养了孩子独立思考的能力和四肢协调性。
在美国哈佛大学的一项调查研究中发现,平时经常做家务的孩子就业率和工作后的收入是比较高的,而且婚后的生活也更加幸福美好。
相反,平时不做家务的孩子就业率和工作后的收入明显的要比经常做家务的孩子要低很多,而且婚后的生活幸福指数比较低。
宠爱孩子是家长本能的一种表现,但是,要想让孩子成长为优秀的人,拥有健康的人格。可以在孩子小的时候,开始让孩子尝试着从做一些简单的家务开始。可以通过让孩子做家务来培养孩子,团队意识和集体感,让孩子变得独立,并且学会理解他人。
2. 男生上大学必备清单?
以下是一些大学生上学必备的用品:
书包或背包:用于携带课本、笔记本电脑、文具等物品。
笔记本电脑或平板电脑:用于上课、做作业、查阅资料等。
笔记本和笔:用于记录课堂笔记和做作业。
课本和参考书:根据课程要求购买相应的教材和参考书。
水杯:随时补充水分,保持身体健康。
手机和充电器:用于通讯、查阅资料、拍照等。
伞:防止突然下雨时淋湿衣服。
钱包:存放身份证、银行卡、现金等物品。
耳机或耳塞:听音乐、听课、避免噪音干扰。
睡眠面罩和耳塞:在宿舍或公共场所睡觉时,避免被噪音干扰和光线影响。
以上是一些大学生上学必备的用品,当然还有其他一些个人化的物品可以根据自己的需要进行选择。
3. 南京大一新生开学必备清单?
电子产品
1.排插(买质量好的,建议不要挂到床上,有些学校也不允许)
2.充电器、充电宝、耳机
3.小风扇(有空调的宿舍就不必了)、充电台
灯、酷毙灯
4.电脑、鼠标、键盘(可以趁大促买)
5.女生用的卷发棒看下功率(有的宿舍不允许使用,电吹风一般宿舍楼下都有)
如果还没有买电脑的同学不建议暑假期间购买,因为不方便携带。刚开学一般也用不到(除非你是学计算机的),可以等等大促活动的时候买。
洗护物品
1洗发水、护发素、沐浴露/香皂
2.牙刷牙膏、漱口杯、脸盆
3.毛巾、浴巾、洗脸巾
4.洗衣液、柔顺剂、肥皂、漂白剂
5.洗面奶、洗手液、洗洁精
6.消 毒液、酒精喷雾
7.卸妆水、水乳、面膜、护手霜、身体乳
8.搓澡巾、浴筐等
9.男生记得蒂剃须刀
10.小瓶子(空瓶可以随身携带的)
4. 问我妈要生活费会觉得难受?
此问,不管是真人题设还是小编假设,本人都觉得是一个关于孩子教育的真切问题,是考察家长智慧境界的尺度。因为,关于此问题,我有自己的理论研究和实际验证。
事例:有朋友家孩子,自从住校读高中起到后来的博士生毕业,期间就从来没有出现向家长索要学习费与生活费的现象。因为家长在其每学期开学前就让孩子书面报告预算清单,一次性支付,让其建立独立银行账户,实行自我管理。平时,孩子所收益的压岁钱及奖学金、勤工酬等等都各自存入自己的账户。另外,对每次预算清单都绝对信任而且再多给一些让其“池塘”宽裕,对其每次所获得的奖学金家长都会以相同数再奖励。只不过,让孩子有信念与信仰是关键,信任就毋庸置疑。(关于信念、信仰与信任的问题,本人在此不作定义阐释,有缘人自然明白个中道理)。
理论:
1.管理自己是认识自己与治理社会的体验。“认识你自己”、“我思故我在”、“格物致知诚意正心”都是关于对自己生命之认知的格言名句,但是,要实现对这些格言名句的理解与运用,简单而有效的办法就是训练孩子在财务和欲望上的对冲中实现自我管理。
2.财务自由是学习理论与实践创造的基础。神圣不可侵犯的私有财产是人之为人的现实尊严。这一尊严得不到保证,中层的自由意志与高层的灵性智慧就都是空谈,不要说小孩子,就是成人都无法专心与安心主动求知、灵动创想!
3.法典恩典是自然中气与人文和气的贯通。《圣经》的旧约实际上就是理性的法典,就是原则规矩,新约实际上就是感性的恩典,就是孝慈仁爱;《论语》的第二至五篇讲的是(仁)义理智信,就是生命之“中气”,第六至九篇讲的是(温)良恭俭让,就是指生命之“和气”。孩子是人,父母也是人,本质上没有区别都有各自的生命之“中”,只是父母是先知先觉者而且承担教化孩子的神圣使命。在相处过程期间,何不“以和为贵”?对必然就要发生的学费支付问题和教化引导问题,当然该有所预备和安排。
话得又说回来,好多作父母的其实连自己都没有安顿好,又如何安顿他人?或许,这就是命。唉,有几人真正读懂了“天命之谓性,率性之谓道,修道之谓教”这句话?
作答此问,别无他意,只是想给有缘者有所启迪与!
5. 看到很多学长学姐都用电子产品例如mac?
我个人觉得准大一还没有进入大学,不应当这么着急买电脑或平板来学习。(以下用“电子产品”指代电脑,平板之类的产品)
第一,大学和以往任何阶段的学习都不一样,盲目跟随别人,可能会浪费钱或者影响自己学习。大学很多时候依然是传统的授课,但是课后需要自己主动学习,没有人会追着你学,平时也很少存在考试,作业。然而在图书馆这个高效率学习的地方,纸质学习依然是最有效的学习方式,因为大多数人都会受不了电子产品的诱惑,并且,手机会时常带来各种影响学习的事情。
第二,你学习的专业不一定需要大概率的电子学习。虽然师兄师姐他们可能很多人都是用电子产品学习,但是每一届学生的人才培养方案是不一样的,而且每个人要做的事情也是不一样的。我在本科读书的时候,大多数人使用电脑无外乎打游戏,追剧,正经点的就是各种社团,团组织,学生会等职务性质的办公。
第三,如果所学专业确实是大概率使用电脑,学校配备的破电脑基本足够正常学习。日常还有自己的手机可以辅助。写论文这种事情基本在期末和大三之后,那时候有更好的产品和机会使用电子产品。
第四,我们长时间使用电子产品和手机,都会对眼睛造成不小的伤害,近视已经是最普遍的,还有可能出现青光眼,眼睛干涩等问题。个人感觉就是,在相同条件下,看电子产品比看纸质产品更容易出现眼部问题和造成身体困倦,乏力等许多问题而影响学习。
6. 大一新生如何提高听力和口语的方法?
大一可以说是学英语的最好也是最坏的时期了。
最好,是因为没有中学时代的学习压力,你可以随意支配自己的时间;而且你的理解能力和基于明确目标的自控力基本可以满足自学的要求了。
最坏,是因为,刚刚高考完,好不容易有个时间出去浪了,还要自学英语?喵喵喵?
相信大多数人的精力很难放在自学英语上。
但是~事在人为,这里不妨给你点小建议~
口语部分主要目标是:
词汇要加强纠正错误发音开口练习对话如果有条件的话,
学习基础知识+一枚外教,可以说是很好的组合了。
答主在初二时,通过网络结识到一些来自英美的外教。最开始聊天的时候,还处于一种张口不太会表达自己的状态。后来,每逢要聊天,我就会提前做好准备,比如今天要聊什么?我该怎么说?曾经的自己,为了准备聊天,一个本子上密密麻麻记了很多词句。
通过这种简单的单词和资料查阅,学到了不少单词。这个过程中,也用到了很多课上老师讲过的语法。半学期的时间,英语进步可以说神速了,从学年组英语中上水平一跃至首位,每次考试都接近满分。
言归正传~其实,和外教交流,起到的是一个外部刺激的作用。
英语聊天会不断巩固加强所学知识的印象。如果是很专业的外教,还可以纠正发音,检验用语是否地道。
那如果没有外教呢?
1. 学习需要巩固和反馈
没有外教,自己也可以做啊~无论是发音还是词汇量,都要不断巩固。
比如,想知道自己学习掌握了多少,可以做一个测验。不要害怕测验,测验是进步的推动剂啊~
这个测验,可以是即兴演讲,也可以是日常对话[关键在于一定要开口说]。
测验会让你把学到的东西再次巩固一遍,同时有一个反馈的作用。
不要以为测验完了,就结束了。这只是一个开始!
根据你的表现,评价一下自己哪里做得不好。针对这部分问题,做一个计划。
在以后的学习中,也要有意识地自我纠正改进。
我认为,对着镜子,模仿演说家演讲,是一个非常好的办法。
2. 学习要用到实处,举一反三
有目的的学习,永远是最有效率的。想提高口语,那写作也要同步进行。
学习语法和单词的时候,也要不断思考,这个词怎么用?这个语法怎么用?
把思考的内容落在笔头,查阅资料,写出正确的内容。
长此以往,功力定能大增。
3. 建立体系,寻找知识点之间的联系和区别
事半功倍的学习办法,聪明的学生都这么做~
比如,食物类的词语和句子,还有相关常见的用法,这些都可以归在一个体系里,想到一个词,会联想到这一类的所有单词。
当然,不要忘了应用~
听力部分关于听力,很多人都存在误区。比如过分强调听,却不重视对材料的思考。
既然想实实在在提高,那么久把重心放在听力材料上,听和读相结合
听是最基本的,但是只听是没用滴。
不光要听,还要分析材料。很多材料听不懂,原因其实也在于原文的单词和句子,你没学过。
你要做的是,研读材料,再去听对话,看看你哪里没听懂。
没听懂的部分,要反复听。这是促使你进步的关键所在。
跟读,听和说相结合
听不懂,也是自己不开口说以及不会说的结果。
学英语,你的目的是学会应用。那么,你学到的所有知识,都应该以最终会用为目的。
学到一个知识点,就用到生活中去、说到生活中去。
坚持下去,一定会进步。
最后,
不要听信别人“只听关键词”的鬼话
练习听力的时候,你要做的是提升你的实力,而不是怎么投机取巧。
听关键词的办法,只适用于平时不练,考试临阵磨枪的人。
你需要做的就是,踏踏实实把每篇听力材料弄懂。
7. 大一新生入学必备清单男生?
作为大一新生,男生入学必备清单如下:
1. 电脑和相关配件:用于学习和完成作业。
2. 书包或背包:方便携带课本、笔记本和其他学习用品。
3. 文具:包括笔、铅笔、橡皮擦、尺子等。
4. 衣物:根据当地气候准备适当的衣物,包括T恤、裤子、外套等。
5. 洗漱用品:牙刷、牙膏、洗发水、沐浴露等。
6. 床上用品:床单、被子、枕头等。
7. 餐具:碗、筷子、杯子等。
8. 学习用品:笔记本、文件夹、便签纸等。
9. 运动装备:运动鞋、运动服装等。
10. 个人物品:手机、钱包、身份证等。
此外,还可以根据个人需求添加其他必备物品,如电源适配器、耳机、自行车等。